第5节(1 / 4)

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  看完名单之后,班里的抱怨声此起彼伏。
  又是这种学霸和学霸聚一窝的方式,还能不能给他们这些积极好学的学渣一点活路了!
  班里怨声载道,梁老师眼神犀利的往下一扫:“有什么问题吗?”
  “……”
  刚才七嘴八舌在那里抱怨的同学全都噤了声。
  他们虽然不满,但不敢顶撞梁老师,班里敢和她唱反调的也只有祁川那一伙人。
  可是祁川他们根本不学习,也不在乎身边是不是有学霸,这种时候根本不能指望他们,更何况他已经溜了。
  完了,又是苦难的一学期,他们又要穿过半个班级去学霸堆里顶着压力问问题了。
  “老师,我觉得这样排座位不好。”
  万籁俱静之时,一个清脆甜美的声音打破了沉寂,同学们仿佛看到了救世主一般朝声源望去。
  林小言举着右手,从座位上站了起来:
  “老师,我们理解你这样是想让成绩好一点的同学互相促进,但是我觉得成绩稍微差一点的同学也需要帮助。成绩好的同学在帮助其他同学时,一样能发现自己的不足,还能增进同学之间的关系,按照互补的原则排位置,或许能让五班的整体成绩更上一层楼。”
  对对对!
  需要帮助的同学热泪盈眶:听听,多么美丽的中国话啊~
  林小言挺直腰板,不卑不亢的看着她,同学们也跟着附和起来,比上次要有底气的多。
  梁老师冷着一张脸,恨不得把这群小兔崽子扔出去。
  但是不能啊,那是年级第一啊,将来可是要考c大的,可是重点保护对象。
  梁老师强压心头怒火,换上一个和蔼的笑容:
  “可是这也要考虑那些好同学啊,万一他们不想和那些同学一起怎么办?”
  梁老师看向他的班长:“宋天路,你觉得呢?”
  同学的目光都聚集在宋天路的身上。
  宋天路:“……”
  两年了,每次身边都是这几个人,他们不烦我都烦了。
  宋天路感觉自己现在走在一条独木桥上,下面是湍急的河流,前方是假惺惺的鳄鱼,后方是蓄势待发的狼群,怎么走都是错的。
  梁老师笑得和蔼可亲,宋天路冷汗直流,感觉自己的汗毛都竖起来了,在梁老师“温和”的注视下,他硬着头皮说:“老师,我觉得林小言说得对。”
  “好哦!万岁!”
  班里欢呼声一片,梁老师的笑容也绷不住了,她气冲冲的撕下贴好的名单:
  “行!你们想那样排是吧?我倒要看看你们期中考试能考成什么样!”
  说罢,她叫走了宋天路,准备重新排一份座位表。
  宋天路战战兢兢的跟着她走了,班里立马沸腾了起来,原娅飞扑倒林小言身边。 ↑返回顶部↑

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