第163章（2 / 3）
他不想和裴湛分开。
吃过早午饭，他们两个各自处理了一会彼此的事情，陈嘉澍受不了他空荡荡的冰箱，家里收拾了一下，就出门采购去了，裴湛表示知道了，让他路上注意安全。
陈嘉澍出门前高兴地吻了他。
裴湛又有点意乱情迷地推他往外走，让陈嘉澍别耽误自己的正事儿。
裴湛说是请假，但也把单位的事儿居家办公做了，基本上一整个白天都窝在沙发里干活。
陈嘉澍给他换的椅子还没到，他只能抱着电脑在沙发上坐着，事情差不多都处理完了，裴湛才抱着电脑发了一会呆。
他指尖摸着键盘，昨晚的几个画面就在脑子里闪过，他愣了一会儿，想到昨晚的事情，耳朵又有点发红。明明陈嘉澍这次不在他身边，可他还有些蠢蠢欲动，昨天晚上其实没怎么尽兴，主要是裴湛受不了，他到后来困得不行，陈嘉澍很尊重他，没继续做下去，草草收拾睡了。
这导致他今早起来就有点黏陈嘉澍。
不知道怎么了，像勾引人一样老缠着陈嘉澍，要不是他强行把自己剥出来去处理工作，他估计根本不会放陈嘉澍出门。
裴湛合上电脑，他想到昏暗逼仄的浴室和不停晃动的旋转椅，感觉自己又有点热了。
昨晚那种感觉好像持续在他身体里流窜。
陈嘉澍大概真是什么天才，不过两次而已，裴湛已经有点上瘾了。
昨夜的那一次给了他从来没有体会过的感觉。
甚至到最后陈嘉澍只要碰他，不管碰哪里，他都受不了。他始终精神紧绷，到后来不是困了，是感觉实在绷不住，要决堤了。
那是他的欲望。
裴湛很少这样直面自己的欲望。
分手以后他其实也没避讳过，成年人做什么都可以，他也曾动摇过，要不然就出去随便找个人发泄，甚至之前他在新港应酬，已经有朋友把人送上了他的床，但他还是把人拒之门外。
那时候裴湛对性这件事避之不及，像洪水猛兽。他不知道居然可以这样快活。
这就像是潘多拉的魔盒，一旦打开就收不回去。裴湛从来没像这样渴求。
现在他觉得可能不只是陈嘉澍有病，他自己大概也不太正常，真像被什么淫｜鬼附体了。真是破锅配烂盖，两个神人凑一堆来了。
裴湛正在这边胡思乱想，那头陈嘉澍已经带着东西回来了。
一楼的声音透过楼梯传来。
裴湛却一直在想昨天晚上和陈嘉澍拥抱在一起的感觉，他心猿意马，真想下去抱住陈嘉澍接吻，可裴湛又觉得这太羞耻了。
他深呼吸，拼命遏制，想要借此把心里那些念头都压下去，直到陈嘉澍上来叫他吃饭。
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作者有话说：【法律规定：
（一）淫亵性地具体描写性行为、及其心理感受；
（二）公然宣扬色情形象；
（三）淫亵性地描述或者传授性技巧；
（四）具体描写、或者其他性犯罪的手段、过程或者细节，足以诱发犯罪的； ↑返回顶部↑
吃过早午饭，他们两个各自处理了一会彼此的事情，陈嘉澍受不了他空荡荡的冰箱，家里收拾了一下，就出门采购去了，裴湛表示知道了，让他路上注意安全。
陈嘉澍出门前高兴地吻了他。
裴湛又有点意乱情迷地推他往外走，让陈嘉澍别耽误自己的正事儿。
裴湛说是请假，但也把单位的事儿居家办公做了，基本上一整个白天都窝在沙发里干活。
陈嘉澍给他换的椅子还没到，他只能抱着电脑在沙发上坐着，事情差不多都处理完了，裴湛才抱着电脑发了一会呆。
他指尖摸着键盘，昨晚的几个画面就在脑子里闪过，他愣了一会儿，想到昨晚的事情，耳朵又有点发红。明明陈嘉澍这次不在他身边，可他还有些蠢蠢欲动，昨天晚上其实没怎么尽兴，主要是裴湛受不了，他到后来困得不行，陈嘉澍很尊重他，没继续做下去，草草收拾睡了。
这导致他今早起来就有点黏陈嘉澍。
不知道怎么了，像勾引人一样老缠着陈嘉澍，要不是他强行把自己剥出来去处理工作，他估计根本不会放陈嘉澍出门。
裴湛合上电脑，他想到昏暗逼仄的浴室和不停晃动的旋转椅，感觉自己又有点热了。
昨晚那种感觉好像持续在他身体里流窜。
陈嘉澍大概真是什么天才，不过两次而已，裴湛已经有点上瘾了。
昨夜的那一次给了他从来没有体会过的感觉。
甚至到最后陈嘉澍只要碰他，不管碰哪里，他都受不了。他始终精神紧绷，到后来不是困了，是感觉实在绷不住，要决堤了。
那是他的欲望。
裴湛很少这样直面自己的欲望。
分手以后他其实也没避讳过，成年人做什么都可以，他也曾动摇过，要不然就出去随便找个人发泄，甚至之前他在新港应酬，已经有朋友把人送上了他的床，但他还是把人拒之门外。
那时候裴湛对性这件事避之不及，像洪水猛兽。他不知道居然可以这样快活。
这就像是潘多拉的魔盒，一旦打开就收不回去。裴湛从来没像这样渴求。
现在他觉得可能不只是陈嘉澍有病，他自己大概也不太正常，真像被什么淫｜鬼附体了。真是破锅配烂盖，两个神人凑一堆来了。
裴湛正在这边胡思乱想，那头陈嘉澍已经带着东西回来了。
一楼的声音透过楼梯传来。
裴湛却一直在想昨天晚上和陈嘉澍拥抱在一起的感觉，他心猿意马，真想下去抱住陈嘉澍接吻，可裴湛又觉得这太羞耻了。
他深呼吸，拼命遏制，想要借此把心里那些念头都压下去，直到陈嘉澍上来叫他吃饭。
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作者有话说：【法律规定：
（一）淫亵性地具体描写性行为、及其心理感受；
（二）公然宣扬色情形象；
（三）淫亵性地描述或者传授性技巧；
（四）具体描写、或者其他性犯罪的手段、过程或者细节，足以诱发犯罪的； ↑返回顶部↑